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第2章 圈子变了 (第1/2页)

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初一上期时,有一天中午休息时间,很多同学都在操坝里玩耍,我与江兵一起去操坝里的水泥乒乓球台上准备打乒乓球。

走到乒乓球桌旁边时,球台周围已经站满了很多人,有些人在围观看其他人打乒乓球,有些人因想打乒乓球,他们就球台的旁边很自觉地排队等候。

球台上打输的同学就换下来,打赢的就继续留在球台上当“擂主”,打乒乓球是我初中阶段最喜欢的“娱乐”活动,伴随我读完三年初中。

我在排队的过程中,突然发现了曾经的小学同学杨伏,我带着惊喜的心情走向了杨伏,并激动地对他说:

“杨伏,我都几年没有见过你了,上小学三年级时,突然发现班上缺你了,当时大家都想知道你去哪了,后来经多方打听我才知道你转去中心小学校了。”

“江强,与你在村小同读一二年级时,我爸每次看到我的成绩单,他就经常“鬼火冒”,说我读的小学一二年级的村小教学质量太差了,他害怕我继续在村小学习可能学不好知识,就把我转到大划中心小学去上学了。”

“杨伏,你太幸运了。”

“江强,我在读中心小学的几年之中,我也经常想着你和很多同学些,现在我们又在初中见面了,我也很开心。”

杨伏是我小时候耍泥巴的玩伴之一,可以说是“穿叉叉裤”一起长大的“毛根儿”朋友,小升初考试,他考了158分,差三分就考上崇庆县的重点初中,进入大划中学后,他分在83届1班就读,我分在83届2班上学。

我在村小读小学一二年级时,与杨伏、江兵、谢军,王义,张现和陈伟等人都是同学,我们几个的成绩总体上是差不多的,江兵稍好一些,但在分别三年以后,经过小升初考试后,我才发现,杨伏的成绩已经远远地甩我们“几条街”了,这让我感到很纳闷,“难道杨伏去中心小学上学后就突然变成天才了吗?他成绩怎么变得那么好!”

从杨伏身上,我感受到村小质量与中心小学质量的差距太大了,从初一入学开始,我深知我与杨伏已经不在同一起跑线上了,不只是我,同村小的几个同学也与杨伏成绩存在着巨大的鸿沟。

杨伏也早已知道我第一次上语文课时发生的故事,也知道我是“招附近”政策的受益者之一。

从初一第一次见过伏杨伏以后,整个初中三年的学习里,他就很少与我在一起玩了。

江兵一直是我的“连裆裤”同学和朋友,虽然他的

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